浙江省考面试已经拉落下帷幕，几家欢喜几家愁，已是亘古不变的现象。
当然，一次失败不算什么，在哪里跌倒，就在哪里爬起来。
所以，总结经验，吸取教训，就成为一件很重要的事情。
今年省考面试的题目，总体而言，比较灵活，初步做到了反培训，反模板。
基本上，一般辅导班学习到的那些东西，都没什么用，哪怕考了高分，更重要的因素还是个人能力以及积累。
或者即便你上岸了，也只是在“菜鸡互啄PK赛”中，成功晋级，成为菜鸡王者。
所以，我们把一些高分考生的特点加以梳理，如果明年还要考的，请收藏好本文章，等你下次进面了，再拿出来看看，可能方向会更明确一些。
总体而言，今年的高分考生，有三个特点，而且这些特点，通常并非是聚集在一个考生身上，而是某个考生，能具备其中一个或者两个要素，就可以考取高分，我们按照重要程度进行区分。
一是审题正确
审题不清、不全，是今年众多考生兵败滑铁卢的首要因素。
受到众多培训模式的荼毒，考场上出现了一大片“你问你的，我答我的”的现象，我不管题目怎么问，我就只管自己怎么答，俗称答非所问。
大家不要觉得这是个笑话，这样的考生，起码占据半壁江山。
当然，这和题目较长，题型比较灵活有关，导致部分平时缺乏审题训练的考生，看到题目就懵圈了。
更重要的还是不深入审题。
比如有道题目，问的是“领导满意”和“群众满意”的关系，成为基层工作的焦点，请你谈谈看法。
许多同学根本没有论述两者之间的关系，只管笼统的讲工作，有些同学虽然论述两者关系了，但只是粗粗带过，并没有专题论述，或者即便论述了，但是忽略了“基层工作”这个前提。
即便是网上发的一些解析文章，也犯了同样的错误，具体哪些文章我就不说了，你们自己找找看，好像还挺多的，但凡没有在基层这个框架下论述两者关系的，都是离题的，所以报班的时候一定要睁大眼睛。
正确的答题方向应该是：
先讲基层工作的特征，基层是承上启下的，既是我国行政体制的末梢神经，是落实上级部署的“最后一公里”；也是服务群众的桥头堡，是提升群众幸福感和获得感的“发动机”。两者是相辅相成、辩证统一的，领导满意和群众满意，都是工作成效的标准，让群众满意了才能让领导满意。
这道题目还算是比较简单的，而且类似题型，在去年省考中出现过，就是那道“制度信任和人际信任”的题目，两者答题套路是一样的，应该说研究透了去年的题目，今年不至于在这道题目上折戟。
但遗憾的是，风浪虽不大，小船还是翻了一艘又一艘啊。
至于其他题目，审题不全、审题不清的现象简直不忍目视。
所以，加强审题训练，才是应对当前面试形势的首要环节，也是前提，没有这个前提，其他都是空谈。
二是结合实际
今年的题目还有一个和以往不同的地方，综合卷第一题，出现了“可举例说明”的表述。
“可举例说明”虽然从字面意思看，是可以举例也可以不举例，但是我们不能这么理解，哪怕没有这句话，也可以举例可以不举例。既然出现了这种表述，其实就是暗示你，要举例，举例的分数比不举例的高。
许多考生可开心了，在辅导班其他不说，就案例背的多啊，英雄有用武之地了。
但是这个举例如何举就很重要了，大家都喜欢举那些道德模范或者偏门的例子，每年考场上，都会出现大量的国家级荣誉称号的道德模范、时代楷模，比如黄文秀、张黎明等。
但这个一听就是背的，你自己相信周围的人平时没事做会去记这些吗？
连你都不信，那你如何让考官相信你不是在背素材？
当然这个也不重要，重要的是，当大家都这样举例了，你如何才能脱颖而出？
物以稀为贵，所以最宝贵的例子，往往是来自于本地的，来自于身边的，或者亲身体验的。
而且考官大多是有一定年龄和阅历的，也更青睐于这样的例子。
至于例子，作为浙江的考生，难道你复习的时候，对于“数字化改革”都不准备下？
数字化改革不是领导的事情，而是千千万万普通干部，乃至于企业、高校、群众都共同努力，才能出成效，作为一名普通干部，只有立足这个出发点，真正以群众需求为出发点，以解决群众的堵点、痛点问题为落脚点，准确把握知与行、统与分、整体与局部的辩证关系，才能真正让数字化改真正发挥作用，这不就是战略思维在普通干部身上的体现吗？
还有就是暴露出考生在理论上的一些不足，许多考生简单把战略思维理解为大局意识，实际上，战略思维除了把自己的“一亩三分地”放到全局工作“大盘子”中通盘谋划、统筹安排，还包括当前利益与长远利益、国内环境与国际形势、表面问题与深层原因等辩证统一的关系，将自我价值实现与组织关注、干部认可、群众公认高度统一，才算是战略思维相对完整的内涵。
另外，今年有位高分考生，完全没有按照套路说，都是用自己的话，谈自己的真实感受。比如针对某道题目“有时候要简单粗暴才更有效”的说法，这位考生露出了哭笑不得的表情，表示对这种说法的反对，让人真实感受到了考生对于题目的思考，而不是在背素材、套模板。
三是逻辑清晰
这是以往最强调的，也是所有考生都耳熟能详的，但是在今年的公考复盘中，我将逻辑清晰放到了最后一位。
原因在上面讲过了，主要还是题型原因，导致逻辑的重要性体现的不够明显。
但逻辑始终是绕不开的一道坎。
逻辑清晰最典型的表现就是分点论述，我也比较强调这个。
之所以这样要求，是因为大多数考生的答题是没有逻辑的，所以我们用形式上的层次，掩饰思想上的混乱。
真正有逻辑的人，哪怕不用任何序号标注，也能让人清晰感受到思维层次。
关于逻辑这块，我就不细说了，毕竟论述这点的人太多了。
以上就是对今年省考高分考生的一些总结，也是与以往考试不同之处，希望能够对大家有所裨益。
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